В целях реализации поручения Президента Российской Федерации о создании открытого информационно-образовательного портала в сети «Интернет», содействующего реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, Министерством образования и науки Российской Федерации разработана ведомственная целевая программа «Российская электронная школа» на 2016-2018 годы.

В рамках реализации Программы создан информационный образовательный портал «Российская электронная школа». Портал обеспечивает учителям свободный доступ к передовым педагогическим технологиям, лучшим педагогическим практикам, а обучающимся, в том числе обучающимся с ограниченными возможностями здоровья, обучающимся на дому и в медицинских организациях, обучающимся в форме семейного образования и самообразования, обучающимся в специальных учебно-воспитательных учреждениях открытого и закрытого типа, а также обучающимся за пределами Российской Федерации – к интерактивным видео-урокам.

В настоящее время портал работает в тестовом режиме, а с начала нового 2018/2019 учебного года перейдёт в штатный режим. В настоящее время ресурсы Портала доступны для всех участников образовательного процесса.

В ноябре – декабре 2017 года 172 общеобразовательные организации области приняли участие в апробации ресурсов Портала. Большинство участников положительно оценили ресурсы и выразили желание использовать возможности Портала в своей работе.

В целях подготовки к началу нового 2018/2019 учебного года в мае 2018 года в образовательных организациях Романовского муниципального района пройдут собрания трудовых коллективов, педагогические советы, классные родительские собрания, на которых будет принято решение о регламентации режима занятий обучающихся – в рамках 5-дневной или 6-дневной учебной недели будут заниматься обучающиеся.

На основании ч.2 ст. 30 Федерального закона от 29 декабря 2012 года №273 «Об образовании в Российской Федерации» «Образовательная организация принимает локальные нормативные акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями (законными представителями) несовершеннолетних обучающихся».

Следует обратить внимание, что даже в одной параллели обучение может быть организовано по разным учебным планам (для 5-ти и 6-ти дневной рабочей недели). Выбор режима занятий обучающихся зависит от социального заказа обучающихся и их родителей.